第34章 教育改革-《苟在边境当小兵txt八零》

第34章 教育改革(第2页)
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“殿下,老臣有个疑问”

张元也说话了

“老大人但说无妨”

杨竞和煦的说

“殿下仁慈,允许女童读书,可若有女童考上郡学,乃至千山书院,是否授予女童秀才。

举人功名?是否允许女童参加省考做官呢?”

按照梁国规制,女童是不可以考取功名的。

读书行,就当你自娱自乐了,但是要是想考取功名,那是门都没有。

“孤觉得,还是允许女童考取功名的好”

杨竞沉默了许久,才开口

“殿下,老臣觉得不妥,这样会影响天下士族对殿下的看法的”

张元劝道

张元的意思很明白,本来100个功名1000男人争夺,现在变成100个功名1000个男人加1000个女人争夺了,录取率下降了一半,在这个以男性为尊的社会里,肯定会遭到抵制的。

看杨竞就要乾纲独断想要拍板了,吴晋赶紧开口,“其实女童考取功名未尝不可,不过岗位可以限制为王府女官”

王府女官,就是王府内部很多机构的负责人都是有品级的宫女,这种宫女就是女官,像秋华,就是正五品的掌事宫女,同时还是政保司正五品的主事。

吴晋这个方案,很好的统一了各方诉求:杨竞想给女童一个读书做官的机会,张元为代表的传统士子也能接受女性去王府当女官,反正女官的那些职位他们也当不了,王府内部不可能有杨竞以外的男人的。

政治是一门妥协的艺术。

“也好,就按长平说的办”

杨竞同意了。

“殿下圣明”

张元、周明这些老派人也用称颂杨竞的方式表达了对这个方案的支持。

“下面说说课程”

吴晋笑着说,“小学和中学的课程是上午学习经义,下午学习诗词。

到了郡学和千山书院,在开设诗书礼乐书数六门课程”

“臣等附议”

张元、曾泰、钱峰和周明等人都表示同意。

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“孤有些想法,诸位参详。

孤以为,6岁的孩子,学习经义有些早了,小学课程上午学算术、识字,下午学诗歌。

小学毕业,会写300个常用字,会100以内加减法,会被30首诗歌即可;中学课程,会写2000常用字,会基本的算术,会背100首诗歌即可。

郡学以上再开经义,诸位以为何如?”

杨竞慢慢的说。

6岁的孩子,学四书五经太早了,还不如以识字为主。

“殿下所言极是,臣等附议”

张元、吴晋等人纷纷赞同。

就当这条也要通过的时候,忽然有一个声音传出,“臣反对”

众人都很惊讶,杨竞也诧异的看向出声的人,原来是宣传司正五品主事余成。


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