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但<王子公主礼仪课>算是让他隔着一块电子屏瞥见了岛外孩子的真正生活。
在那个节目里他第一次见到如此袖珍可爱的小马,宠物也可以不是猫猫狗狗,而是孔雀、羊驼、一玻璃房的鹦鹉甚至是通身金粉色的汗血宝马。
与他同龄的小孩穿着靓丽时装出入如欧洲宫殿般的殖民风格建筑,在长桌前听老师教授餐叉的使用礼仪。
自此以后,那些“宫殿小孩”
的生活景象便在他脑中挥之不去,执着到在吃饭的时候也会不自觉地挺直着背,注意自己的仪态是否得体。
也让他自此觉得,在这个人数不足五千人的小岛上做“神童”
,是没有意义的。
全校第一的成绩,足球队队长和班长的身份,所有这一切,在岛上都不过是母亲与邻里聊天时吹嘘的资本,只有这些东西能真正让他改变前程、改变未来的时候,才有价值。
所以如果继续留在小岛,一切都无从谈起。
他要去主陆。
从小学升初中时起,郎景行便向家里提出要去主陆上学,家里自然是以他是个孩子不能独立生活而拒绝。
郎景行问为什么不让母亲陪读?那不就可以了?母亲告诉他,年迈的奶奶行动不便,父亲又常年跑工程不在家,家里离不开人。
郎景行不放弃,继续问,“那就请个保姆啊,我爸给那么多工人开工资,多开一个又怎么样呢?”
母亲不赞同地皱了眉,少有的对他疾言厉色道:“你小孩子家家的懂什么?工程款结算总是一拖再拖无限拖延,但农民工的工资不能拖欠,你爸爸好多时候都是借钱或贷款给那些工人开工资!”
就算曾经没有人告诉你真相,甚至大家都没有直面过真相,其实你也可以透过各种细节,如剥丝抽茧般用各种碎片一点点拼凑出真正的现实。
所以,即使亲戚和街坊都说郎景行家是家底殷实的富户,但那天之后,他也清楚了,他家其实是无法负担保姆费用的家庭。
认清现实后反而更容易让人脚踏实地。
既然初中无法去主陆,高中无法去主陆,那等到大学他也注定要飞向一直隔水眺望的地平线。
那时候他脚下甚至不再局限于市内主陆,而是踏在真正的亚欧大陆上。
从那之后,这就成为郎景行不向旁人分享的加倍努力学习的隐秘动力。
“小地方的孩子想要走出家乡出人头地,唯有靠学习。
我从小就深知自己的命运,就算确实也觉得负累不堪,就算现在这种人被轻蔑地称呼为‘小镇做题家’,但我也从来不以为耻。
这些都是我生命构成的重要组成部分,就是这些东西磨炼了我的灵魂。”
郎景行动情地说着,看向李警官。
李警官礼貌地跟着赞同地不停点头。
“尽管很多人对‘上帝会眷顾努力的人’、‘天助自助者’这类的话嗤之以鼻,但我在高二暑假的学校教室里自主自习时,却深切感受到被上天眷顾。
如不然,那么不可思议的事情断断不会就这样在一个寻常的下午发生。”
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