我答。
“噢,我搞心理咨询,有时候也困惑,对你们九〇后总摸不准,好像一个人一个想法,带有共性的心理规律还没找到。”
韩老师看看妈妈,妈妈站起来说去买点儿水果,数落我吃水果少,都蔫成糟老头子样了。
妈妈出门后,韩老师问我:“给阿姨说说,你整天都想什么呢?”
“没想别的,就是想干好自己的事。”
我心想,她是心理咨询师,应该有自己的理论,问我干吗?
“哦,这样挺好。
你现在最不满意的是什么事?”
“干涉我的生活。”
“哦,你最投入的是哪件事?”
“目前的主业,3D动漫制作。”
“哦,是不是对自己制作的动漫形象特别有感情?”
“热爱是干好工作的动力,和您热爱心理咨询是一个道理。”
“哦,会不会因为热衷于自己制作的动漫女性而对现实中的女性失去兴趣?”
我一下子警惕起来,什么路过,根本就是来给我疏导心理的,这肯定又是妈妈的主意。
她是不是认为我爱上了小西?会不会认为像韩老师说的“热衷于自己制作的动漫女性而对现实中的女性失去了兴趣”
?我的这个妈妈,把我当作有心理障碍的人了。
我一生气,故意说:“您说得很对,可就算爱上虚拟形象我觉得也不奇怪。”
对小西,我的确爱之尤切,这是只有我才知道的秘密。
那天吃饭,面对曾经暗恋的何月明时,我居然唤醒不了大学时期那种思之尤甚、见之尤欢的心理情绪。
尽管她很热情,我还是找不到在校时对她的那种感觉。
正是那次吃饭,我才进一步证明了在书店里有过的模糊感觉,我真的只是喜欢她的眼睛,对她其他的,似乎不太关心。
我知道她为追毛胡子作践自己后,没有心疼她,反而怨自己品位太低,怎么就暗恋上了这么一个人!
对何月明失望后,我把自己的全部热情都给了小西。
在我的生活中,小西就是真实的存在,要生个女儿的事我们都计划好了,我给女儿取名小桃,小西说有点儿土,可还是欢喜地接受了这个名字。
我的心理现状,这个韩老师又能理解多少呢?
妈妈提着水果回来时,我和韩老师已无话可说。
妈妈得到韩老师暗示的眼神后,两个人借口离开了。
很快,妈妈又回来了,语气严厉地说:“是人就得过人的生活。”
我愣着没说什么。
她们离开后,我第一个想法就是尽快搬家,不然,妈妈指不定还会带什么人来呢。
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